پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی مدیریت دانش

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی مدیریت دانش

  • مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی مدیریت دانش

    پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی مدیریت دانش


    پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی مدیریت دانش
    دسته:
    صنایع و معادن
    بازدید: 5 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 102 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 67

    هدف از این پروپوزال ارزیابی و اولویت بندی مقتضیات وجودی سازمان
    جهت استقرار مدیریت دانش در سازمان صنایع دریایی گروه شناورهای
    اثرسطحی می باشد

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    دانلود
    پروپوزال
    پایان نامه برای کارشناسی
    ارشد
    رشته مهندسی
    صنایع
    گرایش مدیریت سیستم
    و بهره وری

    ارزیابی و اولویت بندی مقتضیات وجودی سازمان
    جهت
    استقرار مدیریت
    دانش

    سازمان صنایع دریایی- گروه شناورهای
    اثرسطحی

    چکیده

    ارزیابی مقتضیات جهت استقرار مدیریت
    دانش
    ، اولین گام در استقرار مدیریت
    دانش
    است که کلیه سازمان ها ملزم به انجام آن در این
    مسیر هستند، زیرا اگر مقتضیات، زیرساخت ها و پیش نیازهای مناسب و
    لازم برای استفاده از چنین فرآیندی فراهم نباشد حاصلی به جزء
    اتلاف منابع انسانی، وقت و منابع مالی نخواهد داشت. در این تحقیق
    به بررسی مقتضیات وجودی سازمان جهت استقرار مدیریت دانش
    در سازمان صنایع دریایی
    – گروه شناورهای اثرسطحی پرداخته
    شده است.

          این تحقیق از نوع توصیفی
    اکتشافی می باشد. در مرحله اول با توجه به مطالعات پیشین انجام
    شده، مقتضیات مدیریت دانش شناسایی و بومی سازی شدند. در مرحله
    دوم، وضعیت مقتضیات وجودی سازمان در قالب پنج معیار، 21زیر معیار
    و 48 گزاره  از طریق پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت. داده
    های حاصل از پرسش نامه این مرحله، از طریق نرم افزار SPSS16 مورد
    تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. د ر مرحله سوم، زیر معیارها بر
    اساس میزان اهمیت و کاربرد آن ها در مراحل مختلف چرخه دانش، با
    استفاده از روش ویکور که از روش های تصمیم گیری چند معیاره است،
    اولویت بندی گردیدند. 

         در بررسی وضعیت
    مقتضیات وجودی مدیریت دانش
    ، سازمان در سه معیار ظرفیت
    چارچوب سازمان، ظرفیت مدیریت دانش و ظرفیت فناوری، وضعیت مناسبی
    داشت و در دو معیار  ظرفیت افراد و فرهنگ سازمان و ظرفیت
    مدیریت تغییر در وضعیت مناسبی قرار نداشت. در اولویت بندی
    زیرمعیارها، حمایت و تعهد مدیریت، مشارکت کارکنان و آموزش به
    ترتیب بیشترین اهمیت را به خود اختصاص
    دادند.

    نتایج حاصل از این پژوهش می تواند مورد استفاده
    سازمان های صنعتی و نظامی، خصوصاٌ سازمان صنایع دریایی-گروه
    شناورهای اثر سطحی جهت پیاده سازی مدیریت دانش،
    قرار گیرد. 

    واژگان
    کلیدی:

    مدیریت دانش

    ارزیابی مقتضیات

    اولویت بندی

    گروه شناورهای اثرسطحی

    مقدمه

         در عصر امروز، دانش موجود
    درسازمان ها ازمهمترین دارایی های آنها محسوب می شود و 
    توانسته است خود را به عنوان یکی از اثربخش ترین وچالش
    برانگیزترین موضوعات مدیریتی معرفی نماید. مدیریت
    دانش
    شیوه جدیدی برای تفکر در مورد سازمان و تسهیم منابع
    فکری و خلاقانه سازمان است و به تلاش هایی اشاره دارد که به صورت
    سیستماتیک برای یافتن، ساماندهی و قابل دسترس نمودن سرمایه های
    فکری سازمان و تقویت فرهنگ یادگیری مستمر و تسهیم دانش در سازمان
    صورت می گیرد(ال دفت، 1377). 

    مقتضیات مدیریت دانش می تواند به عنوان عواملی
    تعریف شود که اگر به طور مناسبی لحاظ گردند منجر به اطمینان یافتن
    سازمان به دستیابی به یک مزیت رقابتی و موفقیت اجرای یک رویکرد
    گردند(محمدی، 1387) (روکارت، 1979).

         داونپورت و پرابست 
    با انجام مطالعه موردی و بررسی شرکت های بزرگی مانند آمازون دات
    کام، لیستی از عوامل کلیدی موفقیت را برای پیاده سازی
    مدیریت دانش
    ارائه کرده اند که عبارتند از: رهبری،
    اندازه گیری عملکرد، خط مشی سازمانی، کسب و اشتراک دانش، ساختار
    سیستم های اطلاعاتی، الگوبرداری و آموزش(داونپورت و پرابست،
    2002). 

         انصاری و نوروز نژاد
    (2013) در راستای اولویت بندی شاخص های مدیریت دانش، در تحقیقی که
    در سازمان اوراق بهادار انجام دادند، با استفاده از
    روشTOPSISتاپسیس، 26زیر معیار را بر اساس شش معیار اصلی خلق
    دانش،اکتساب دانش، یادگیری سازمانی،به اشتراک گذاشتن دانش، بهره
    برداری از دانش و ذخیره سازی دانش  مورد بررسی قرار دادند.
    این معیارهای اصلی دربرگیرنده شاخص ها و  اهداف سازمان هستند
    که در راستای آن ها، مدیریت دانش پیاده سازی می
    شود. در این تحقیق زیر معیارهایی مانند کار تیمی، تداوم یادگیری و
    استفاده از افرادی که برای دانش سازمانی ارزش قائل هستند،
    بالاترین اولویت را به دست آوردند و  راه حل های قدیمی
    بازیابی اطلاعات،اجرای ایده های جدید و آشنایی کارکنان با
    اینترنت، کمترین اولویت را به دست آوردند(انصاری و نوروزنژاد،
    2013، 433-426). 

         محقر و همکاران(1391) در
    تحقیق خود در شرکت مکو یازده عامل را به عنوان عوامل
    موفقیت مدیریت دانش
    شناسایی و سپس به رتبه بندی این
    عوامل بر اساس روش گسترش عملکرد کیفیت فازی پرداخته اند. مدیریت
    منابع انسانی،حمایت و رهبری مدیریت و زیرساخت سازمانی بالاترین
    اولویت ها را به دست آورده اند(محقر و همکاران،
    1391).

         سعیدی  و
    همکاران(2012) عوامل موثر در پیاده سازی مدیریت
    دانش
    را در قالب 33 زیر معیار، بر اساس چهار شاخص
    اصلی  جنبه استراتژیک، جنبه سازمانی، جنبه زیرساخت ها، جنبه
    اجتماعی و فرهنگی و جنبه سرمایه اجتماعی در شرکت بهنوش، با
    استفاده از تکنیک تاپسیس فازی رتبه بندی کرده است. در این تحقیق
    چشم انداز استراتژیک، تعهد مدیریت و دسترسی به دانش بالاترین رتبه
    ها را به دست آوردند. هدف اصلی پیاده سازی مدیریت دانش در شرکت
    بهنوش، بهبود اوضاع شرکت، در  پنج شاخص فوق بااستفاده از
    33زیرمعیار  است(سعیدی و همکاران، 2012،
    1341-1335).

         در پژوهش حاضر در ابتدا بر
    اساس مطالعات پیشین، زیر معیارهایی برای سنجش مقتضیات و
    وضعیت زیرساخت های موجود برای پیاده سازی مدیریت دانش

    تعریف می گردد و این زیر معیارها در قالب پنج معیار ظرفیت افراد و
    فرهنگ سازمان، ظرفیت چارچوب سازمان، ظرفیت مدیریت
    دانش
    ، ظرفیت مدیریت تغییر و ظرفیت فناوری قرار می گیرند
    و بر اساس آن ها به بررسی وضعیت مقتضیات مدیریت
    دانش
    پرداخته خواهد شد. در ادامه زیر معیارهای سنجیده
    شده ، بر اساس میزان اهمیت و کاربرد آن ها در چرخه دانش اولویت
    بندی می شوند.

    فهرست

    فهرست مطالب

    چکیده 1

    فصل اول:کلیات
    تحقیق

    1-1- مقدمه.3

    1-2- بیان مسأله .5

    1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
    .5

    1-4- اهداف تحقیق .6

    1-5- سوالات تحقیق.7

    1-6- فرضیه‏های تحقیق8

    1-7- قلمرو تحقیق9

    1-8- محدودیت های تحقیق9

    1-9- اصطلاحات.10

    3-2- جامعه آماری.64

    3-3- حجم نمونه.65

    3-4- مراحل و روش محاسبات تحقیق.
    65

    3-4-1-  روش بررسی وضع موجود مقتضیات
    مدیریت دانش 67

    3-4-2- اولویت بندی  زیرمعیار
    ها.71

    منابع و مآخذ

    فهرست جداول

    جدول3-1-  CVI برای کل و معیار های
    پرسشنامه69

    جدول3-2- آلفای کرونباخ برای کل و معیار های
    پرسشنامه.70

    جدول3-3- طیف قبول و رد
    فرضیات.71

    جدول3-4-  ارزش گذاری شاخصها نسبت به
    هم73

    جدول3-5- متوسط شاخص سازگاری
    تصادفی.75

    جدول3-6- ارزش گذاری زیرمعیارها بر اساس شاخص
    ها نسبت به هم76

    شکل3-1- روند عملیاتی
    تحقیق66

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    پروپوزال بررسی و رتبه بندی نیازهای سازمان برای پیاده سازی
    مدیریت دانش ,
    پروپوزال مدیریت دانش ,
    عوامل موثر در پیاده سازی مدیریت دانش ,
    پروپوزال ارزیابی مقتضیات جهت استقرار مدیریت دانش ,
    استقرار مدیریت دانش در سازمان صنایع دریایی ,
    پروپوزال زیرساختهای لازم جهت استقرار مدیریت دانش ,
    عوامل کلیدی موفقیت برای پیاده سازی مدیریت دانش ,
    پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان صنایع دریایی

 براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

 

 


تک سایت

اگر هرگونه سوال و یا اشکالی در رابطه با این زمینه و یا هر زمینه تحصیلی
مانند: مدرسه ، دانشگاه ، کنکور ، ارشد ، دکتری ، نظام وظیفه و... دارید ؛

...کافیست با ما تماس بگیرید

شماره تماس از خط ثابت 9099071613

شماره تماس دوم از خط ثابت 02170705003

پاسخگویی از ۸ صبح تا ۱۲ شب حتی ایام تعطیل

در صورت مشکل در برقراري تماس به سايت ميهن مشاور مراجعه کنيد

تحصیل نیوز

مشخصات

  • جهت مشاهده منبع اصلی این مطلب کلیک کنید
  • کلمات کلیدی: دانش ,مدیریت ,سازمان ,پیاده ,سازی ,بندی ,مدیریت دانش ,پیاده سازی ,سازی مدیریت ,برای پیاده ,رتبه بندی ,بندی نیازهای سازمان ,سازمان صنایع دریایی ,ع
  • در صورتی که این صفحه دارای محتوای مجرمانه است یا درخواست حذف آن را دارید لطفا گزارش دهید.

تبلیغات

محل تبلیغات شما

آخرین مطالب این وبلاگ

عکس آقای خامنه ای

آخرین جستجو ها

اگر هرگونه سوال و یا اشکالی در رابطه با این زمینه و یا هر زمینه تحصیلی
مانند: مدرسه ، دانشگاه ، کنکور ، ارشد ، دکتری ، نظام وظیفه و... دارید ؛

...کافیست با ما تماس بگیرید

شماره تماس از خط ثابت 9099071613

شماره تماس دوم از خط ثابت 02170705003

پاسخگویی از ۸ صبح تا ۱۲ شب حتی ایام تعطیل

فروشگاه اینترنتی سنترکالا centerkalla مرکز کالاها لوازم تجهیزات خانه اشپزخانه شخصی پزشکی اداری با قیمت مناسب و منصفانه فروش محصولات جدید ورزشی توسکا چت|بهیاران چت|مشتی چت|مشهد چت آی مشاوره فروش فلزیاب شیراز فروشگاه تک ارزان پورتال و سایت تفریحی خبری ایرانیان رزیتا فایل GoldeMovie100 دانلود فیلم و سریال با حجم کم افق چت | چت افق |چتروم افق